馬來(lái)西亞師范大學(xué)設(shè)計(jì)碩士（MDes）是一個(gè)為期兩年的學(xué)位課程，旨在培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和設(shè)計(jì)能力的人才，以滿足當(dāng)今全球化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)的需求。該課程以設(shè)計(jì)思維為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新的方式解決當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題，以滿足社會(huì)的發(fā)展需求。
MDes課程由四個(gè)階段組成，每個(gè)階段都有不同的課程和活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力。第一階段是理論和實(shí)踐方面的基礎(chǔ)課程，包括設(shè)計(jì)理論、實(shí)踐和技術(shù)、研究方法、社會(huì)文化研究、計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)、藝術(shù)概論等。第二階段是設(shè)計(jì)實(shí)踐，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何利用設(shè)計(jì)思維去解決實(shí)際的社會(huì)問(wèn)題，包括設(shè)計(jì)概念、設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)分析等。第三階段是設(shè)計(jì)研究，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何從設(shè)計(jì)的角度去研究社會(huì)問(wèn)題，包括設(shè)計(jì)研究方法、社會(huì)調(diào)查、行為研究等。最后一階段是實(shí)踐項(xiàng)目，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何將設(shè)計(jì)思維應(yīng)用到實(shí)際項(xiàng)目中，包括項(xiàng)目管理、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估等。
MDes課程的畢業(yè)要求是完成一個(gè)獨(dú)立的設(shè)計(jì)項(xiàng)目，該項(xiàng)目應(yīng)該反映學(xué)生在設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力方面的技能和知識(shí)，同時(shí)也反映學(xué)生在社會(huì)研究和實(shí)踐方面的能力。在畢業(yè)前，學(xué)生還需要完成一系列的課程考試，以證明他們的學(xué)習(xí)成果。
MDes課程為學(xué)生提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，可以提升他們的設(shè)計(jì)思維和創(chuàng)新能力，以應(yīng)對(duì)當(dāng)今全球化的社會(huì)經(jīng)濟(jì)需求。它不僅可以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)對(duì)當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題，而且還可以為他們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)發(fā)展提供有利條件。
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