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2021軟科世界一流學(xué)科排名:生物科學(xué)
課程介紹
1.課程縱覽
南洋理工大學(xué)的生物工程首先考慮的是畢業(yè)生將被聘用的地方,并開發(fā)了這樣一個課程,將工程學(xué)和生命科學(xué)與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,作為與其他大學(xué)截然不同的關(guān)鍵組成部分。生物工程畢業(yè)生大多在在制造業(yè)工作。例如藥品制造、醫(yī)療器械和醫(yī)療保健用品。相當多的人也為醫(yī)院,等政府機構(gòu)和銀行提供廣泛的基礎(chǔ)培訓(xùn)。
該課程的獨特之處在于,南洋理工大學(xué)的生物工程專業(yè)是多學(xué)科的融合,應(yīng)用工程原理解決生物學(xué)和醫(yī)學(xué)方面的問題,并在第一年就引入了法規(guī)事務(wù),使他們接觸商業(yè)化流程并安排醫(yī)院附件,以便他們與臨床醫(yī)生互動,以了解醫(yī)療設(shè)備的實施和患者護理。
后一年強調(diào)醫(yī)療器械的設(shè)計和管理。該課程還允許學(xué)生專注于1)生物儀器和生物電子學(xué)和2)生物材料和組織工程,這是新加坡當?shù)毓I(yè)必不可少的學(xué)科。學(xué)生們在生物成像中找到他們的學(xué)習(xí)成果和實踐經(jīng)驗,令人難以忘懷。
新加坡當?shù)禺a(chǎn)業(yè)必不可少的主題。學(xué)生們在生物成像找到他們的學(xué)習(xí)成果和實踐經(jīng)驗,令人難以忘懷。新加坡當?shù)禺a(chǎn)業(yè)必不可少的主題。學(xué)生們在生物成像中找到他們的學(xué)習(xí)成果和實踐經(jīng)驗,令人難以忘懷。
2.教學(xué)目標
我們的目標是培養(yǎng)具有必要技能的新一代生物工程專業(yè)畢業(yè)生,以應(yīng)對新加坡和該地區(qū)生物醫(yī)學(xué)和其他新興產(chǎn)業(yè)的挑戰(zhàn)。
該課程將最近在現(xiàn)代生物學(xué)方面取得的進展與信息技術(shù)、電子、通信和材料方面的持續(xù)技術(shù)進步相結(jié)合,以開發(fā)用于生物醫(yī)學(xué)應(yīng)用的新工程方法和工具。
憑借其來自國際知名大學(xué)的動態(tài)教師,現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施和最先進的研究和教學(xué)設(shè)施,該部門為學(xué)生提供了一個激發(fā)學(xué)習(xí)環(huán)境和機會,以確定和追求個人和職業(yè)目標。
就業(yè)方向
1.研究所
生物研究員,實驗室工作者,等等。這一類工作對于極其熱愛生物工程專業(yè)的并且在生物工程專業(yè)領(lǐng)域有較強知識基礎(chǔ)和動手實踐能力的同學(xué)來說,是非常享受的一份工作。但是如果你沒有足夠的知識,這樣的工作可能會帶給你巨大的壓力。所以要慎重考慮。
2.有相關(guān)實驗室的高校
現(xiàn)在國內(nèi)有很多綜合大學(xué)有開設(shè)生物工程專業(yè),并且有專門的實驗室。所以找一個當大學(xué)老師的工作也是不錯的選擇。相較于研究所來說,大學(xué)沒有那么強的壓力,而且在教書育人的過程中你一直在學(xué)習(xí),你的專業(yè)知識一定會得到更新鞏固。
3.生物相關(guān)類公司
現(xiàn)在因為生物行業(yè)涉及我們生活中的各種方面,所以伴隨著產(chǎn)生了在各行各業(yè)中立足的與生物有關(guān)的公司。這一類公司多數(shù)需要一定的生物工程方面的專業(yè)人員,比如基因顧問,核能醫(yī)藥代表等等。
4.相關(guān)政府部門
不論是小縣城還是大城市,一線城市,都有需要生物工程師的政府機關(guān),而且政府機構(gòu)能提供的工作崗位也非常多,范圍也涉及的很廣,比如項目負責(zé)人,技術(shù)顧問等等。同時政府給的福利政策也是非常多的,不僅如此,工作強度也相較于研究之類的要輕一點。
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本文來源:
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