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2021軟科世界一流學科排名：基礎科學
醫(yī)學院考核
●不容忽視的推薦
專家表示，沒有強有力的推薦信，很難進入頂級醫(yī)學院。
“現實情況是這樣：大多數推薦信都是普普通通的，”耶魯大學醫(yī)學院（Yale School of Medicine）校友、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、醫(yī)學院招生顧問奧拉托昆博·法馬金瓦（Olatokunbo Famakinwa）博士通過電子郵件說。“一封簡單說明你按時去上課并得到了A+課程成績的推薦信，并不能幫你從申請者中間脫穎而出。一封好的推薦信應該真正突出你作為學生的求知欲、對醫(yī)學領域的投入和承諾，以及與他人合作的能力。這就是醫(yī)學院申請人令人難忘的地方。”
McGreggor Crowley博士是教育咨詢公司IvyWise的招生顧問，他說推薦信通常會在醫(yī)學院的招生過程中起到決定性的作用。
前哈佛醫(yī)學院招生委員會成員克羅利在電子郵件中說：“頂尖的醫(yī)學院申請者往往有更加高度個性化的推薦信件，其中包含申請人的一些趣聞軼事，增加了其申請文件的深度和額外復雜性。通常情況下，好的申請者會收到比要求推薦信數量更多的信。”
Crowley說，申請者可以用推薦信來突出自己的個人優(yōu)勢。他說，所以那些擅長科學研究或公共服務的學生，可能會有不止一個推薦人來描述他們這一特定才能。
Famakinwa（她的昵稱“Dr.Toks”更為人所知）表示，通過向推薦人提供由美國醫(yī)學院協(xié)會（Association of American Medical Colleges）制作的免費推薦信寫作指南，premeds可以提高他們收到更高水平推薦信的幾率。她說，預科生還可以通過提供一份自己的簡歷和個人陳述復印件，來幫助他們的醫(yī)學院申請推薦人寫作，因為只有更好了解預科生的推薦人，才能更有能力提供更具說服力的推薦信。
●課堂之外的成就
據Crowley所說，頂尖醫(yī)學院致力于尋找那些在學術上和課外活動中都表現突出的學生。
Crowley說：“因為招收這些方面也表現優(yōu)秀的申請者，會讓校方覺得他們也能對學校產生重大影響。他們是校園大型組織的領導者，或者他們正在尋找社區(qū)問題，然后設計解決這些問題的策略。他們是學院或大學的推動者和影響者，能在承擔繁重學術課程負擔的情況下多方面發(fā)展自己，這可能是一件困難的事情。”
Aanika Balaji是約翰霍普金斯大學醫(yī)學院的二年級學生，她說她懷疑自己被約翰霍普金斯大學錄取的一個原因是她在本科期間參加了很多課外活動。在亞利桑那大學上大學時，Balaji在美國的診所做志愿者，她還花了兩年時間跟隨一名婦產科醫(yī)生見習，并在她工作了四年的乳腺癌研究實驗室進行研究。
“幫助我脫穎而出的重點在于平衡，我對學校內的活動非常投入，但我在課外活動和研究也能保持平衡，”Balaji通過電子郵件說。“人們很容易忘記在學校和醫(yī)學幻想之外的生活是什么樣子。假期里，我曾在西爾斯（Sears）做過兼職收銀員，很快我就學會了如何與顧客溝通，而這些技巧也可以應用到與病人的互動中去。我在洪都拉斯待了一個星期，在一家診所做志愿者，那感覺就像是被扔進了另一個世界。”
Balaji說，她在申請醫(yī)學院時強調的另一項資產是，她在大學期間進行了大量的臨床研究，包括一個乳腺癌肽療法可行性項目的研究。她在大學期間還獲得了幾項研究資助，包括允許她在瑞典進行海外研究的獎金。
Balaji說，她還有一個重要的優(yōu)勢，那就是在大學里參加了一個創(chuàng)造性的非小說類課程學習。在課堂上，她學會了如何寫優(yōu)雅的個人散文，并用風趣的話語來闡述自己的觀點，而不是平白直述告訴讀者該怎么想。
●進入醫(yī)學領域的決心
專家表示，醫(yī)學院招生官員希望確保醫(yī)學生能明白，成為一名醫(yī)生需要投入大量的時間和精力，因此他們希望看到預科生能提供一些證據，表明他們已經進行了大量的自我反省和職業(yè)探索。
Famakinwa說，越好的醫(yī)學院，都會盡量避免招收那些僅僅為了取悅家人或同學而從事醫(yī)療職業(yè)的學生。
她說：“在申請醫(yī)學院時，向招生委員會表明你已經仔細考慮過進入醫(yī)學院的決定是很重要的。很多學生申請醫(yī)學院是因為他們的父母讓他們這樣做，或者將其作為‘備用’計劃；想要成為一名醫(yī)生確實是一生的承諾，需要大量的奉獻和個人犧牲。”
Famakinwa說，醫(yī)學院的申請者應該避免在他們的文書材料或面試中做出使他們看起來對面對醫(yī)學挑戰(zhàn)很天真或沒有意識到的陳述。她補充說，由于完成整個醫(yī)學的培訓并不容易，預科生應該努力證明他們有忍受和克服逆境所必需的勇氣和成熟。
哈佛醫(yī)學院（Harvard Medical School）一年級學生方安娜（Anna Fang）說，她認為自己進入哈佛的一個原因是，她的申請清楚地說明了她為什么要學醫(yī)，以及她有哪些經歷讓她準備好了從事這一職業(yè)。Fang在郵件中說：“我相信，我申請醫(yī)學院的最大優(yōu)勢在于，我能夠傳達自己每一次經歷背后的意義，并展示它們是如何塑造我的——為成為一名出色的醫(yī)生。”
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