我們都知道大學生除了要學習自己的專業(yè)課或者其他公共課之外，還有很多其他事情要做，這也許就是大學生生活并不輕松的原因之一?？甲C書也是很多大學生會去做的，有些人覺得他有需要就去考，有些人覺得別人考了自己也盲目跟著考。高考英語口語證書有用嗎？小編當初高中考英語口語也是盲目跟風的呢，不過那時候覺得以后會用到。大學生畢業(yè)的條件之一就是過英語四級了，所以英語四級是必須要考的，也必須過的。那么大學生有必要考英語口語證書嗎？
一、 大學生有必要考英語口語證書嗎
面試中要求最多的就是大學英語四六級了，尤其是國企，我們找工作最好要進國企，不然工作只能更累更苦。
而且英語四六級也只能是在學校上學才能考，你一旦畢業(yè)，將再也沒有資格考四六級了。
當然如果你選擇繼續(xù)上研究生、博士生也可以考，但很多人可能都不太愿意進一步提升自己的學歷。
就我個人來看，如果底子還不錯，大學四級還是比較容易過的，六級就比較有難度了。
很多學校大一不能考四六級，可能大二，大三才可以，不過你不要等，進了大學繼續(xù)努力學英語。
可以毫不夸張的說，你剛進大學那會是你英語最好的時候，等你開始大二，大三時，你的英語成績就會不斷下滑。
真正等到你考四六級時，你會發(fā)現(xiàn)很多簡單的單詞你也不認識了，然后你會埋怨四級好難。
其實根本不存在的，只要你高考英語能考及格，一次過四級絕對沒問題，如果你沒過，只能說，你的英語成績在不斷下滑中，你該努力了。
上大學之前，我們拼命學習英語，但上了大學之后我們就任由英語成績下滑，以前的努力都白費嗎？
我們不能這樣，所以我們從進入大學開始就一定要一直不斷努力學英語，不要覺得你身邊人不學習，你也不學。
他四級沒過，你也沒過，你還會有點開心，畢竟有人和你作伴。
不要這樣想，你怎么不和那些努力學習一次過四六級的人比呢？
所以我們一定要逼自己努力，只有這樣才能夠從身邊人中脫穎而出。所以大學期間最差也要過四級。
再有就是英語口語了，口語在國內用處不是很大，如果你進外企或者去做外貿，有個口語等級證還是比較有用的。
當然你口語最好考B+以上不然也沒有任何說服力，當然口語很難考。
很多人都會去考公務員，的確考上了會有一份穩(wěn)定的工作，但問題是很多人都考不上，今年的61人中只有一人能考上，可想難度有多大了吧。
如果你對未來沒有這方面的規(guī)劃并且對自己不是特別有信心，還是不要去碰這門考試了。
二、考英語口語適合什么工作
英語口語的就業(yè)崗位：適應外向型現(xiàn)代商務管理工作崗位的要求，能勝任大量需要口頭和書面英語交流的高級文員工作，并具備一定的工商管理知識。也可從事英語教學，培訓工作。
國際貿易方向：國際貿易業(yè)務人員、商務翻譯、商務助理。
旅游方向：英文導游及涉外賓館的接待及管理人員、外企業(yè)高級文員、外向型企業(yè)一般管理員。
教學方向：中小學、職業(yè)院校、大中專院校以及各培訓學校英語教學老師。
就業(yè)單位：國際商務公司、外資企業(yè)、三資企業(yè)、民營企業(yè)、金融機構、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、政府、行政事業(yè)單位從事國際貿易、進出口貿易、商務談判、翻譯、涉外文秘和管理等工作。也適合各外貿易公司、商場、賓館、企事業(yè)單位辦公部門等。
工作環(huán)境：賓館、飯店、車站、機場、旅游景點、辦公室、會議會場、經貿談判現(xiàn)場、演講會場、新聞發(fā)布會會場、記者招待會會場、同聲傳譯室、政府首腦會談現(xiàn)場等各種涉外場合。
三、大學生怎么學英語口語
1、雙語練習
口語是一門輸出型項目，輸出的基礎來源于有效和優(yōu)質的內容輸入。雙語練習是讓我們接觸母語者的思維方式和語言習慣，并將其和中文一一對照、相互轉化的最有效方法。大家可能會發(fā)現(xiàn)，當我們對照字幕看美劇時，劇中的內容和發(fā)音在我們腦海中就會清晰很多；可如果只聽英文不看字幕往往會聽得我們一頭霧水，在聽不懂的情況下，自然也不利于短時間內提升英語水平。
因此從內容輸入的角度來說，進行雙語練習是十分必要的；無論是閱讀還是聽力，都可以對照漢語進行練習。需要注意的是，對照漢語并不是為了知道“答案”，而是需要了解在我們看來相對復雜的英文是如何轉換成漢語的，句式語法是如何銜接的。
在雙語練習的基礎上，可以嘗試著通過學習和模仿來提升口語。所謂的模仿并不是將native speaker所說的內容一字不落地重復下來，而是在通過大量練習、看了盡可能多地脫口秀或視頻演講以后，嘗試著用自己的話將其復述下來。在模仿的過程中，可以采用“由簡到難”的原則：開始的時候先復述短句、試著用基礎和簡單的詞匯語法來講述，此后可以慢慢給內容加碼，運用一些更加復雜和地道的表達方式。
2、放棄中文思維
放棄中文思維方式這一說法可能比較籠統(tǒng)，但在平時和歪果仁的交流中或者口語考試中，相信很多人都曾有過類似這樣的經歷：比如我們想說“放棄做某事”，不少人會下意識地在腦海中翻開詞匯書，搜索“放棄”應該怎么說。在這種情況下，如果你不會abandon這個詞，那可能就無法有效地表達這句話本來的意思。
而實際上，真正的英文口語交流是十分隨意，甚至隨機的，就像我們在日常生活中想要說一件事情，往往是想到什么詞就用什么詞?！癐 don’t wanna it anymore”是可以的，“I gave up that plan”也是完全ok的。再舉一個例子，“別著急，慢慢來”這句話的英文翻譯可以是take your time，也可以是take it easy，完全不需要用“慢”這一關鍵詞來翻譯，這就是所謂的“放棄中文思維方式”。而這也正是說英語的目的所在——語言作為一種工具，最終目的在于讓別人理解你的意思，而往往書面用語的準確性并不一定等價于口語中想要表達的意思，因此放棄中文思維方式，嘗試著讓自己的口語變得隨意一些，反而會達到更好的溝通效果。
3、開口說英語
說了這么多，在實際操作的 卻依然只有一個不變的方法論，那就是“張開嘴”。沒有一門語言可以只通過讀寫和大量練習完成學習，而在“張嘴說英語”這一步，學姐最建議的是找一個口語語伴進行練習。
想要克服自己說英語時的害羞，最重要的還是要找人真正開口說英語，否則哪怕掌握再多高級詞匯和地道的用法也終究是啞巴英語。在這方面，無論是單純的日常聯(lián)系，還是對考試中的口語分數(shù)有要求，學姐都建議大家采用語伴練習的方法。在缺少資源找老師進行一對一輔導糾正的情況下，這種做法是最實在也是最高效的聯(lián)系方法。
關于和語伴練習的話題，一方面可以針對日常生活中的場景進行即興對話練習，另一方面也可以直接用雅思口語的題目來進行模擬練習。由于雅思口語的題庫往往是比較貼近生活，有要求人有一定的思考邏輯和層次的，因此比較適合用來進行日?？谡Z練習。
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