說到英語四六級，很多大學(xué)生都表示，四六級在大學(xué)就是必考的考試之一，每年的全國高校大學(xué)生報(bào)考人數(shù)都在增加。但是，四級英語的報(bào)考人數(shù)往往會比六級多，這是為什么呢？答案很簡單，那就是考試制度里規(guī)定了考生只有通過四級才能報(bào)考六級。這就是和很難過去的坎兒了。很多學(xué)生表示英語六級的難度太高了，單單是閱讀理解部分就另很多考生抵觸了。也有一些考生其它部分都考的不錯(cuò)，就是閱讀理解一直提升不了。那么英語六級閱讀理解部分怎么提升呢？別擔(dān)心，小編這就來為大家準(zhǔn)備一些備考英語六級閱讀理解的方法技巧。大家可惜繼續(xù)往下閱讀哦。
一、英語六級閱讀理解部分怎么提升
學(xué)會略讀略讀是一種選擇閱讀的方法。它有兩個(gè)特點(diǎn)：一是可以有意地忽略某些詞、句子或段落;二是有意地不求甚解。
略讀并不意味著略去某些詞不讀，而是指不可以逐字逐詞閱讀。因此要把握關(guān)鍵詞，閱讀句群，掌握文章整體意思。
在一個(gè)句子中，最重要的是主謂賓了，其他成分都是用來補(bǔ)充主謂賓的附加成分，讓主謂賓語看起來更飽滿。
使用略讀法時(shí)，可以省略一些細(xì)節(jié)，如數(shù)字、公式、時(shí)間、地點(diǎn)、年齡等。要注意文章的主要情節(jié)，了解大意。閱讀時(shí)，有條理地跳過一些句子，但要注意關(guān)鍵詞、關(guān)鍵段落和問題。
當(dāng)遇到難句時(shí)，一定要找出主語、謂別和賓語，并清楚地提醒自己這個(gè)句子是什么意思。當(dāng)完成題目后，必須仔細(xì)分析句子，這樣才可以提高閱讀能力。
找到信號詞
信號詞通常用于連接細(xì)節(jié)或強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，并可以用來完成轉(zhuǎn)換的段落、暗示要討論的內(nèi)容、表明作者想要提出一個(gè)新的想法或觀點(diǎn)，作者要對所論述的觀點(diǎn)舉例說明，或者要詳細(xì)論述同一觀點(diǎn)。
找到中心思想
雖然一個(gè)句子或一段可以提供很多信息，但它的中心意思通常只有一個(gè)。所有其他細(xì)節(jié)都圍繞著這個(gè)意思，來闡釋這個(gè)意思。
提高閱讀速度最基本的要求之一就是要找到并掌握中心意思。抓住中心意思，才能理解一個(gè)句子、段落或整個(gè)的基本內(nèi)容。
段落的中心意思與句子的中心意思相似。一般有兩種情況：一種是明確的中心意思，另一種是隱含的中心意思。明確的中心意思往往在一個(gè)或多個(gè)句子中表達(dá)出來，而隱含的中心意思則要求讀者用自己的話概括和歸納文章或段落的整個(gè)意思。
要在考試的閱讀理解部分得高分，首先要學(xué)會找到并掌握文章的中心意思，特別是段落的中心意思。主題句的位置很靈活，有的在段落的開頭，有些在段落末尾。
正確處理生詞，提高閱讀速度
一般來說，單個(gè)的生詞不會影響我們對全文的理解。對于一些與答案無關(guān)的新單詞，可以選擇性地忽略它們。如果有一些生詞影響了對整篇文章的理解和做題，就需要猜測單詞的意思。
通常有兩種方式：第一種是根據(jù)構(gòu)詞法判斷詞義。這種方法需要了解大量的詞根，否則所有的猜測都是不可能進(jìn)行的;第二種是根據(jù)上下文關(guān)系猜詞的意思，新單詞并不是孤立的或封閉的，其中的句子和段落會提供許多暗示和線索。
二、英語六級聽力聽不懂怎么辦
?1.每天40分鐘專攻聽力：聽力的提高是潛移默化的過程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級聽力的過程中，要保證每天都有聽英語。
?2.加強(qiáng)聽寫鍛煉：聽寫是提高聽力的有效途徑。建議大家聽真題練真題，真題是最為重要的練習(xí)材料，建議將歷年真題反復(fù)聽仔細(xì)聽，至少聽三輪，并認(rèn)真做筆記，記錄關(guān)鍵詞。?
3.注重聽力技巧：聽力的提高不僅要注重平時(shí)積累，掌握技巧也很重要，可以達(dá)到事半功倍效果。
總之，四級聽力并不是難于上青天。只要根據(jù)自己的水平，每天練習(xí)加上高效學(xué)習(xí)方法就可以有很大提高。
三、背多少單詞才能考過四六級
高考規(guī)定的核心詞匯是3500詞，雅思要求學(xué)生至少熟練應(yīng)用8000以上的詞匯，但四六級考試卻并沒有給出一個(gè)官方的標(biāo)準(zhǔn)。
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