考托福的時(shí)候相信很多同學(xué)都會(huì)有這種感覺：獨(dú)立口語時(shí)間很短，想不到什么觀點(diǎn)可以回答；綜合口語難度大，理解題目就要了二分之一甚至將近全部的準(zhǔn)備時(shí)間，根本想不出理由來回答問題……這種不知所措的感覺，像極了不會(huì)游泳卻被逼下水的旱鴨子，心里在吶喊我不愿意，面上還要掛著微笑和托?？谡Z死磕到底。甚至有人發(fā)出靈魂的拷問：雅思托福一定要考口語嗎？托?？谡Z想不出理由怎么辦？小編接下來就講一講托福口語的應(yīng)急方法。
一、托?？谡Z想不到理由怎么辦?
（一）定位角色
答題的時(shí)候，想象自己是一個(gè)美國的大學(xué)生，可以幫你更加準(zhǔn)確地理解題意。比如下面這道真題：
2018.11.24 Task 2
Which type of interview do you prefer? Phone interview or face-to-face one?
顯然題干中的 interview 有兩個(gè)意思，采訪和面試。
如果放開回答，確實(shí)兩種理解都對(duì)，但是如果你這時(shí)候，站在一個(gè)美國大學(xué)生的角度來理解，顯然面試的場(chǎng)景會(huì)更加適用，這也是ETS真正想討論的話題。所以大家要善于移情，設(shè)身處地地去理解和破題。
（二）結(jié)構(gòu)清晰
1.Answer
你要首先很明確地告訴rater你選擇哪個(gè)，一般獨(dú)立題都是贊同題（Agree or diagree with…?）或者偏好題（Which one would you perfer…?）。開門見山是最推薦的。
2.Reason
也就是說之所以有以上的立場(chǎng)，一定會(huì)有自己的理由。這個(gè)理由通?？梢愿鶕?jù)題目中的“關(guān)鍵詞”去想。需要注意的是，理由不要說得太過泛泛，
3.Example
好的理由都需要用例子去支撐，例子部分需要展開來說。自己的例子是最好的，同樣, 例子不需要真的發(fā)生過，聽上去可行足矣。
三者之中，理由是最關(guān)鍵的，15s準(zhǔn)備時(shí)間重點(diǎn)想reason部分，兩個(gè)理由為宜。
（三）以始為終
不同得分最大的區(qū)別就在于例子。例子是否說的詳細(xì)而有說服力是區(qū)分高分與其它分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵。一個(gè)好的例子，通常都是某人過去的經(jīng)歷，有細(xì)節(jié)，聽上去真實(shí)可信，且能充分證明答案所給的理由。從例子反推理由，從而得出立場(chǎng)。
二、如何避免托?？谡Z不連貫
（一）運(yùn)用總分總的結(jié)構(gòu)
清晰的總分總結(jié)構(gòu)能夠幫助考官迅速把握住你想說的重點(diǎn)，當(dāng)然也能幫助考生在考試中理清思路，知道下面想要說什么。比如在回答第一題和第二題的時(shí)候，首先我們第一句話直接回答問題，接著分成幾個(gè)論點(diǎn)來陳述我們的觀點(diǎn)，最后如果有時(shí)間的話，可以再加上一個(gè)結(jié)尾句。這樣就是一個(gè)比較完整的總分總結(jié)構(gòu)了。
（二）運(yùn)用連接詞
運(yùn)用連接詞的好處在于，能夠讓你的表述更加有條理，不會(huì)顯得雜亂。這樣大家在考場(chǎng)上心里也會(huì)比較清楚，自己接下來究竟該說的是哪一點(diǎn)。連接詞的選擇有很多。但是建議大家根據(jù)自己的語言習(xí)慣，選擇稍微復(fù)雜一點(diǎn)但是在考場(chǎng)上能夠不假思索說出來的單詞或者短語。
（三）適度使用語氣詞
在我們作答的過程中，也可以在卡殼的時(shí)候使用一些語氣詞，來給自己爭(zhēng)取一點(diǎn)緩沖的時(shí)間。可以使用的語氣詞可能有“well…”、“you know what” 、“you know”等等。但是請(qǐng)大家注意，使用語氣詞的次數(shù)不要過多，因?yàn)檎Z氣詞沒有實(shí)在含義，如果頻繁使用的話，反而會(huì)影響你的表達(dá)。
三、托?？谡Z如何克服緊張情緒
緊張只是表面原因，本質(zhì)還是準(zhǔn)備不充分。
對(duì)于大多數(shù)考生來講，平時(shí)真正開口講英語的機(jī)會(huì)可能比較少，如果考前沒有進(jìn)行充分準(zhǔn)備，想要在考場(chǎng)上流利有邏輯的回答每個(gè)題目，是非常有難度的。
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