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托??谡Z得分對照表 托??谡Z分數評估標準

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大家學習英語都是為了什么呢?有的人是為了考個好的證書為了幫助以后的工作發(fā)展,有些人也是純粹的喜歡英語,覺得說一口流利的英語是一件很有成就感的事情。其實大家都目的雖然不同,但是學習英語的過程還是差不多的。因為學習英語都是要靠背單詞,開口練習口語等提高英語水平。尤其是對于想考托福的人來說,口語是重中之重,那小編今天準備了托??谡Z得分對照表,讓大家熟悉一下托福的口語評分標準吧。

一、托福口語得分對照表

托??谡Z和作文均是托福考試中的主觀判分的項目?!癎ood”、“Fair”、“Limited”、“Weak”四個檔次與我們最終的口語分數究竟有什么樣的關系呢?今天獅子來為大家分析一下這中間的過程,希望大家看完之后能了解自己的口語分數是如何計算出來的。

一般考生考完試之后,答案以及錄音均會提交至ETS進行下一步的打分和評判。其中口語這一部分的錄音將會經歷以下過程:

1. 每道口語題會被一位考官給一個原始分(0-4 之間的整數分)。

2. 一個考生的六道口語題,至少會被三個不同的考官評分。

3. 六道口語題的分數加在一起(0-24分),取算數平均值(0-4分之間,但會出現小數點后0/.83/.66/.50/.33/.16 六種不同情況)

4. 該平均值,根據下面這張轉換表,轉換為0-30分的總分。

其中,大家的成績單上還會根據不同題型,按照Familiar Topics,Campus Situations,Academic Course Content三個部分對大家進行評價,均是通過每道題目的分數,根據算術平均數的計算結果,結果分為4個標準。這個區(qū)間對于考生的參考意義在于,同一區(qū)間下的分數復議改變的可能性加大。如果你得了2個faire,1個good,得分是23分,那么你可以選擇復議,在可調整的范圍內,只要你覺得有題分的可能,可以去嘗試一下,沒準就得了26哦。

二、托福口語分數評估標準

Generalization:關于內容論述方面

關于Generalization方面的評估考官要求考生的答題的內容邏輯要清晰、問題回答較為完整、論述較為充分,同時在論述過程中觀點明確、論證有條理,能夠在答題過程中注意時間的把控,是論述更為詳盡和完整。

Topic Development:學術能力方面

對于Topic Development方面的評估,考官更注重的是考生有沒有是否處理好考試中的話題,是否具備討論話題相關信息的能力,在口語考試的后面?四個Tasks,評估教師還要就考生是否有對話題的Synthesize和Summarize的能力進行進一步的評估,Synthesize的意思是指to form by combining parts of elements,考生要做的是根據考試中出現的信息,形成自己對事情的看法,Summarize的意思是指to comprehensively and briefly abstract the topic, 考生需要做的是全面,簡短的總結考試中出現的場景或學術l中的要點并且最終要表述出來。

Delivery:語言表達能力方面

Delivery也就是考生的語言表達能力,也就是主要對于考試在整體表達能力上評估考生的英語表述是否清楚、流暢,在整體上考生的口語的表現是否具備整體上的一致性和可理解性,強調的是“一致性”指的是:首先是考生在口語考試的過程中口語整體的上表現水平,其次是考生在語言層面上對話題闡述具有一致性,也就是考生的口語需要具備連貫性和邏輯性。

Language Use:用詞的準確性

評估教師主要關于語言的準確性方面對考生的回答進行評估,如語法及語言使用準確性方面等等。也就是說在口語的表達過程中,詞匯細節(jié)部分是否有細小的錯誤都是應該要注意的。

三、托??谡Z備考方法

多練真題

大量的做真題和模擬題,可以從題目中摸清出題人的思路,把握做題規(guī)律,明白人家出這個題是想讓你答什么,這個要訣是重中之重,說白了,沒有一定量真題經驗的累積,其它要訣都是虛招。

舍長取短

美國人說話最講究簡潔明快,而且通常只求達意并不注重語法。ETS托福網考基于實際應用的角度,更加注重語言的人性化,所以,在做口語題的時候學生應該學會多用名詞動詞,少用形容詞副詞,多用簡單句短句,少用復合句長句。這樣不僅可以滿足“表達清晰易懂”的評分條件,同時還能滿足“語法準確”的要求,可謂一石二鳥之計。當然,中間適當點綴一兩句爛熟于胸的經典俚語,效果自然事半功倍。

經典五要素表達法

所謂經典五要素,是WHO,WHAT, WHY, WHERE, HOW?!罢l,在什么時間什么地點做了什么事情,理由是什么?”在做第3、第4題的時候,由于增加了課堂對話和場景演講,要在做筆記的時候將這些要素點記下來,然后在答題的時候將這些要素組織起來,就是一段邏輯性強、主題明確、結構完整的口語答案了。ETS對于口語表達的謀篇結構不會苛刻的要求,只要條理清晰,邏輯完整就會得到不錯的分數。

倒金字塔結構

因為時間短,任務重,而且要滿足“組織嚴密結構完整”的要求,那么一個比較不錯的辦法就是效法新聞的經典寫法“倒金字塔結構”。所謂的倒金字塔結構就是把重點擺前頭,再進一步修飾。首先要面對問題給出直截了當的答案,再圍繞核心答案闡述解釋。

生動運用詞匯

詞匯不講究量,2500左右足亦,不講究難度,常用詞足亦,關鍵是熟練掌握和運用一些小的轉折連詞、動詞和美國口語的慣用方法,這能讓整個口語聽起來感覺精彩。比如,描述一個人聰明的時候,如果你用的是smart而不是clever,會給人眼前一亮的感覺,會感受到你的口語是流淌出來的,而不是擠出來的。

語速放慢,保證流暢性

在口語考試中,中等偏慢的語速是保證停頓次數減少的一個辦法,放慢的語速可以讓你邊說邊想。如果一旦出現思想斷流,這時候在精聽過程中已被你據為己有的常用連詞就會出來填補空間,使整個答案保持流暢。

跟讀練音不能含糊

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本文來源: http://wellnesscali.com/news/78249.html

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